9 апреля 2018 года на 35-й береговой батарее прошел квест «До встречи, мой Севастополь». Соответствующий видеорепортаж был сделан журналистами . С запозданием, на опубликованные материалы отреагировали севастопольские общественники, внимание которых привлекло изображение Гитлера, которое, в числе прочих пазлов предлагалось собрать подросткам участвующим в данном квесте. (см. 1:40 мин видеоролика выше – прим. редакции)
“Объясните, какая нужда толкает организаторов этих приключенческих игр под грифом патриотического воспитания предлагать детям складывать в пазлики портрет Гитлера. Еще я не могу понять, зачем вырезать распечатанного на принтере и аккуратно приклеивать на бумажку Манштейна. Рядом с советскими солдатами.” – задается вопросом в своем Фейсбук-болге известная севастопольская общественница .
Заинтересовавшись этим фактом, с целью выработки собственного мнения редакция информационно-аналитического издания ОД “5 Оборона Севастополя” попыталась проанализировать размещенное изображение.
Комментарии ОД “5 Оборона Севастополя”
Согласно данным полученным нами из различных интернет источников, представленное в квесте четырех- составное фото Гитлера, представляет из себя листовку, использовавшийся в канун Второй мировой войны Fold-Ups пропаганды британского правительства в Ираке, направленной на дискредитацию режима Муссолини и Гитлера.
Fold-Ups (англ. свернуть, – прим. редакции) – это небольшие рисунки, которые можно сложить, чтобы показать большее изображения, состоящие из элементов оригинала.
Пропагандистская листовка, распространяемая посольством Великобритании в Ираке c 1940 года.
Текст в середине гласит: «Найдите пятое лицо, основанное на четырех лицах».
Четыре свиньи, сложенные вместе составляли изображение Гитлера, а четыре шакала – Муссолини . 
Именно это изображение представлено на видео и в квесте. Об этом говорит сходство рисунков и надписей, что переводятся, как “5 Свиней” и “Шакалы и Свиньи”.
Информация представлена двумя источниками в Интернете: « вражеского лидерства во Второй мировой войне» Герберта Фридмана и пропаганда британского правительства в WW2 Ирака Луи Алдай.
Стоит отметить, что помимо Fold-Ups, в арсенал информационных войн британцев входили также мультипликационные фильмы, аналогичного содержания (сослаться на них мы не можем, поскольку они содержат запрещенную нацистскую символику, – прим. редакции).
Фридман утверждает, что «на протяжении многих лет до Второй мировой войны различные вендеры делали и продавали головоломки детям. У этих головоломок было несколько разных картин на фронте, и, когда они сложены сложным способом, изображалась скрытая картина старика, а иногда и политического лидера, спортивной фигуры или кинозвезды ».
В свое время, один чиновник Министерства иностранных дел в Лондоне заявил, что «пока они не будут непосредственно прослежены до нас, они кажутся мне полезной пропагандой». Позиция Кроствейта поддержала профессор Л. Ф. Рашбрук Уильямс, директор Ближневосточной пропаганды в Министерстве информации, который утвердил планы тайного распространения мультфильмов, а не напрямую через посольство Великобритании.
После начала войны Ирак, под руководством премьер-министра Проливии Нури аль-Саида и регента Абд аль-Ила, согласился разорвать дипломатические отношения с Германией и выполнить свои обязательства военного времени перед Великобританией в соответствии с положениями Договора 1930 года. Однако после первых побед Германии и вступления Италии в войну в июне 1940 года оказалось еще более вероятным, что силы Германии будут побеждать. Это привело к усилению раскола между Ираком, который считал, что он должен продолжать выполнять свои договорные обязательства перед Великобританией и поддерживать военные усилия, а также теми, кто считал, что Британия быстро становится потерянным делом.
В середине 1940 года между Великобританией и Ираком возникло разногласие в отношении движений британских войск по всей стране, и на предложение Ираку разорвать дипломатические отношения с Италией, выдвинутое Нури аль-Саидом, было наложено вето его кабинетом. Именно в этих условиях посольство Великобритании в Багдаде проводило кампанию пропаганды в рамках согласованных усилий по прекращению растущих прогерманских и итальянских настроений в Ираке.
участвовала во с фашистской Германией с самого её начала (3 сентября 1939 года она объявила ей войну) и до её конца – 2 сентября 1945 года. Однако союзником СССР в войне с Германией, Великобритания стала только 6 июня 1944 года!
С учетом вышеизложенного, нам совершенно непонятно, какое отношение данная, британская Fold-Ups листовка 1940 года, может иметь к квесту, посвященному событиям периода Великой Отечественной войны, происходившим в 1941-1942 годах на 35-й батарее в Севастополе, когда защитники города держали оборону больше 250-ти дней и ночей, уничтожив около 300 тысяч противников?
Что было в голове у автора квеста, включившего в него изображение Гитлера, еще и в такой подаче, мы не знаем. О его компетентности в истории можно только догадываться. Однако, модерация контента данного мероприятия соответствующими органами и правительством Севастополя, с учетом высокопатриотического настроения внимательных к “мелочам” севастополцев, наш взгляд, желает лучшего…
Информация к размышлению:
Как передает Прокуратура Свердловской области не нашла признаков экстремизма в школьных дневниках, на страницах которого был помещен портрет Гитлера и его краткая биография, сообщила корр. ИТАР-ТАСС начальник пресс-службы надзорного ведомства Лидия Смирнова.
“На основании акта экспертного исследования текст, размещенный в дневнике и сопровождающийся изображением Гитлера, признаков экстремизма не содержит”, – сообщила она.
Издатели заявили, дневник выпускается уже три года, а поднятая вокруг этого шумиха – “происки конкурентов”.
Произошло это все вовсе не на Украине, в российском городе Екатеринбурге 17 сентября 2014, вскоре после Русской Весны в Крыму и Севастополе…
По поводу изображения Гитлера в школьных дневниках, пресс-служба свердловской прокуратуры, все же сказала следующее:
«В соответствии с федеральным законом «Об увековечении Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», важнейшим направлением государственной политики Российской Федерации по увековечиванию Победы советского народа в Великой Отечественной войне является решительная борьба с проявлениями фашизма. Российская Федерация берет на себя обязательство принимать все необходимые меры по предотвращению создания и деятельности фашистских организаций и движений на своей территории.
В Российской Федерации запрещается использование в любой форме нацистской символики как оскорбляющей многонациональный народ и память о понесенных в Великой Отечественной войне жертвах.
Как установлено в ходе надзорной деятельности, изображение Гитлера и нацистская свастика нередко используется радикально-настроенными лицами для пропаганды идей превосходства одних граждан над другими. Соответственно указанное изображение может причинить вред моральному и нравственному развитию детей, что недопустимо.
По результатам проверки прокуратура Екатеринбурга руководителю филиала «Смоленский полиграфический комбинат» ОАО «Издательство «Высшая школа» направила информацию с предложением принять меры по недопущению нарушений законодательства».
Для сведения тем, кто должен подобные вещи контролировать
Дивергент